طرح پشتونیستی- راسیستی رژيم کرزی برای جلوگیری از ورود گسترده غیر پشتون ها به دانشگاه

اقلیت ها صرف فقط که باید 20 فی صد محصلین باشه. زیاده تر از این ظلم به حق ملت افغان می باشه.

زدم ان پوهنتونشان را. محل درس نیست. پوهنتون این حرامی ها انتحاری تربیت میکند تا قومشان را زودتر به عصر هجر برساند. جایی که این حرامی ها راحتتر هستند. خدایا زودتر تجزیه کن که اینها همدیگر را انتحار کنند. دیگر اقوام اخر یک راه برای زندگی کنار یکدیگر پیدا خواهند کرد.

اوغان، او غووول، فراگیری علم و دانش اقوام بومی کشور،چطور ظلم بر قوم ناقل و وحشی پتان میشه!؟ براستی که غووول هستین! نوادگان بچه بیریش نادر افشار که اهل علم و معرفت نیستند، روی آورده اند به مدارس دینی، بجای علم و دانش حقیقی شیوه انتحار و انفجار را فرامیگیرند.

یگانه راه رهایی از استبداد 250 ساله قبیله وحشی اوغان تجزیه است!

بسیار خوب شد ، من ازین طرح حمایت میکنم، بخاطریکه یگانه راه حل این مشکل همی بود که سهم محصلین به هر ولایت نسبت به نفوس ان تقسیم شوه ... انشاالله که در سال اینده ازین قبیل مشکل نخواهد داشتیم ، یک چیزیکه خدا کنه در این طرح واضح شده باشه ، این است ، که باید به ولایات و مناطق جنگ زده بعضی امتیازات داده میشد، و برای امادگی کانکو باید برای انها یک انستیتیوت فعال میشد ، که برای کانکو امادگی میکرفت ... خدا کنه این نقاط هم در این طرح در نظر گرفته شده باشه ....

تعداد از چو چه های ایران وپاکستان در ویب سایتها ی معلومالحال از اکثریت غیری پشتونها یاد اوریمیکنند منجمله همین کابل پرس که گلونهای خود را پاره کردند که پشتونها دراکثریت نه بوده خوب است که اقوام دیگر اکثریت باشد این به نغع اقوام غیری پشتون است اما بازهم این خاینین قناعت نه دارد ومیگوید که در حق ا قوام دیگر ظلم میشود در یک جای شتر مرغ ودر جای مرغ افسوس که چه قدر جای تاسف است

هرگوشه ای این ویرانه اگر آباد شود، کشور همه ای ما آباد میشود.
هر فرد افغانستان اگر تحصیل یافته شود، بازهم به نفع همه ای ماست.
اما معیار راه یافتن به علم و تحصیل فقط و فقط لیاقت و پُشت کار افراد جهت
کسب علم باشد، نه چیزی بیشتر یا کمترازین.
در ضمن میخواهم بپرسم، که آیا همه ای این جنابان ( وزارت هاي تحصيلات عالي، معارف، کار و امور اجتماعي،
شهدا و معلولين، رؤساي 31 نهاد هاي تحصيلات عالي، کارشناسان خارجي و نماينده هاي جامعه مدني )
متعلق به یک قوم هستند ؟

فقط لیاقت و دانش باید معیار با شد، نه چیز دیگر

من فکرمی کنم چنین طرح معقول وبجانیست معیارفراگرفن علم شایستگی، سخت کوشی وپشت کاراست نه میلاک های قومی، سمتی وولایتی طراحان این مقرردروابع درتلاش ایجاد یک جامعه بسته اند نمی خواهند نعمت علم براسیاس معیارهای خودش توسط افرا دپرتلاش کسب کردد. اگرازواقیعت نگذریم این ها درپی راه اندازی ازبین بردن استعداد هااند بااین کارشان میخواهند به مردم دنیانشان دهند که برآزدی انسان باورندارند. این عفب گرای باردیگرآسب برهویت مردم این سرزمین واردمیکند. من ازتمام مبارزین آزدی خواه میخواهم درقبال این مسئله بی تفاوت نمانند. این کاربسته کردن دروازه های دانشگاه بروی فرزندان محروم این کشورخواهدبود.

این طایفه صد ها سال شده با سهمیه مفت از حق دیگران زنده گی نموده اند و اگر سهمیه را از سهمیه خواهان بی استعداد بگیرند ، دیگر راهی برایشان باقی نه خواهد ماند جز انتــــــــــــــــــــــــــــــــــتحار !!

برادر گرامی محترم چمبر علی خان. من با نظر شما و تصمیم نادرست مقامات تحصیلات عالی موافق نمیباشم. به نظر من این تصمیم مقامات تحصیلات عالی را فاقد هر نوع معقولیت و عدالت می باشد. من دلائیل قومی و یا زبانی وغیره را در این رابط نادرست دانسته و انها را به یک سو میگذارم ، تنها و تنها از نگاه تحصیلی باید خدمت تان عرض نمایم که وقتی شاگردی شامل مکتب میشود و به اموزش سواد و دانش میپردازد و در طول سال تعلیمی بعد از سپری کردن چند ازمون به صنف بالا تر میرود. تا اینکه بعد از دوازه سال درس خواندن موفقانه از مکتب فارغ شده و حق شمولیت به تحصیلات عالی را پیدا میکند.
حالابه صورت خلاصه میبینیم که شرایط اساسی کامیبابی یک شاگرد در چیست؟
اول انکه نصاب حاضری را پوره کرده باشد. و ثانیآ انکه نمرات کامیابی برای هر مضمون بدست اورده باشد و بالاخره اوسط نمراتش از نورم تعین شده بالاتر باشد. مسائیل تهذیبی وغیره هم نقش خودش را تا حدود کمی بازی مینماید.
البته مطالبی که در کامیابی شاگردان فاقد نقش هست چه چیز های است و یا باشد ؟
قوم و زبان شان ودین و مذهب شان و توانگری مالی و یا ناداری فامیل شان و غیره مواقف اجتماعی والدین شان میباشد.
حالا فکر نمائید که این شاگرد بعد از طی دوازده سال و بعد از سپری نمودن موفقانه امتحان اخری چه سرنوشتی باید داشته باشد؟ بلی اقای چمبر خان ! حق سپری نمودن امتحان شمولیت در کانکور را داشته باشد.
چمبر خان چه کسی واجد شرایط امتحان کانکور و شمولیت در تحصیلات عالی را داشته باشد؟
کسی که شهروند کشور افغانستان باشد. سن اش از حد معین که قانون تعین نموده تجاوز نکند، امتحان سالانه صنف دوازدهم را با موفقیت سپری نموده باشد. و یا اینکه اگر نمرات سه سال اخیرش هم دارای نقشی باشد هم خوب است.
پس این فرد در صف مقابل با بقیه تمامی داوطلبان امحتان کانکور قرار بگیرد تا بعد از ان معلوم گردد که از بین تمامی کاندید ها کدام شان حق شمولیت در کدام فاکولته را میداشته باشند.
موضوع سهمیه دادن به یک ولایت به معنی نابرابر ساختن شرایط امتحان بین کاندید ها میباشد. یعنی با این تصمیم یک تعداد فارغان صنف دوازده که دارای سویه بالاتر هستند از حقوق شان به نام سهمیه محروم میشوند. فکر کنید که برای یک ولایت سهمیه هزار نفر داده شده باشد. و سطح علمی وتحصیلی یک عده کاندیدان ان ولایت نظر به یک ولایت دیگر کمتر باشد. اما نظر به سهمیه وارد تحصیلات عالی گردند و در یک ولایت دیگری که انهم حق هزار نفر داشته باشد اما سطح علمی در بین فارغان ان بلند تر باشد اما بخاطر انکه از سهمیه خارج هستند از حق شمولیت محروم شوند. در حالیکه در ولایت قبلی یک عده با نمره کمتر وارد مراکز تحصیلات عالی گردیده باشد ایا این عدالت است؟
نتیجه این کار چیست؟
خیلی ساده و اشکار. در نتیجه این سیاست نادرست انعده محصلین که دارای سطح پاهینتر میباشند تحصیل را در نیمه راه رها میکنند و یا اینکه بخاطر تناسب این سهمیه اگر تا اخیر تحصیل نمرات مفت بگیرند و کامیاب گردند سبب میگردد که سطح علمی فارغان بسیار پاهین بیاید. یعنی در جیب شان دیپلوم لیسانس و دانش شان در سحط خیلی پاهینتر از ان. پس از این فارغان بی سویه کی شاد خواهد شد؟ واقعآ جای تاسف و تعجب است. اداره مملکت بدست کی افتاده است. عاقبت بخیر باشد. به نظر من بهتر است تا به تعداد مراکز عالی ازدیاد به عمل بیاید و در هر مسلک و هر رشته محصلین را تربیه نمایند. موفق باشید.